学术和教学计划

学术调度协议

以下资源,以帮助取得学术部门的班调度每学期提供。

介绍 

为了满足365体育欧冠英超的使命和信念教育赋予人,教室设施主要由直接相关和支持性的教学,科研的教育基本功能活动和计划的学生和教师使用,而制备学术材料的。尽一切努力来确保教室都相当分配,使用得当,并适应了大学的学术和教学的需要。 

包含在这份执行埃斯特该协议旨在确保课程被安排在使用这种的各种各样的标准时隙的方式。各种标准的时隙的利用率是学生驱动模式确保那些在本科学生选择乘坐平学费选项的18个学分的充分WHO优势将能够安排课程的完整的石板。 

教室和教学设施都与有限的资源,这些政策的目标是最大化的公平合理地房间和座位。这些适用于所有的学术目标部门和教室空间。 

学术空间的调度是一个不断发展的过程,需求能力一流,设备和技术的需求,和教育变化的重新评估。 因为空间将各安排起草一个学期的时间来评估,教师不应该指望用持续不断地进行相同的空间。

责任

大学寄存器(我们)的办公室有责任安排所有的学术空间。 

各学术部门负责特定任期评估类的时间表,并为我们提供准确的更新过程中所建立的生产进度。

接触时间(学分定义)

365体育欧冠英超定义在同时符合美国的教育需求宾夕法尼亚部门信贷小时。玛丽伍德其学术日历设计,以达到最低标准或超过了主题班会,有:确保于是那个14小时的课堂教学,独家假期的结束或考试。 

教室或每周直接指导教师一小时的学分家道两小时取出教室工作超过十五周的学期的课程。从而,每学期14小时的课堂教学由具有15 周末专门考试或达到高潮的经验。表示每个学分班了十五个小时。在三个学分课程的情况下,学生将课堂上的另外90个小时之外135小时的总类花了45个小时的接触和。 

所有备用教学交付方法,实验室,或独立研究,学分制表示一个等同于课堂教学的最低要求。

记录教官

记录的一个教员(教师或)被分配给每个过程部分。据了解,这是该课程分配部分将是人负责该课程的教学,解决当然学生的学习成果评估,并发放成绩的学生入学教师(或多个)。 

有记录的访问在一些学生的家庭教育权利和隐私法案(FERPA)保护的数据导师。因此,当务之急是正确的教练(S)在任何时候的课程有关。 

标准课程的会议时间

每所学校和部门必须安排跨越的标准调度次数整个系列课程。在情况下,同一课程的多个部分都如期举行,时间应该改变。 在秋季和春季学期,不超过十纪律的班%的可能在一个特殊的时间安排。随着指定的会议时间的星号(*)的豁免此要求。 

周一/周三/周五和周二/周四调度模式,应始终使用两个,除了在夜校调度适当。

秋季/春季学期

Standard Fall Spring2

夏季学期

Summer Standard

标准课程的会议时间异常

所有的类都期望遵守上述规定。为例外的要求是在不违反作为学校或部门你居住的学院院长的批准。一个例外是特定的,这就是它要求的原因,并为它被批准的特定类。任何异常视情况而定教室。 

程序异常请求:

  • 在课程选秀过程中,学校/系主任提交了豁免申请的院长。如果请求陪送到院长当当然草案要约文件。
  • 院长审查请求和通信。当文件被提交募股处理决定草案批准了我们的课程。 

我们会检讨课程设置文档的所有类的草案计划,确保按照标准的课程安排。如果任何课程被发现是在非标准的预定时间和异常请求不予立案,该ESTA传达我们的意愿,学校/部门。直到异常请求裁决过程中会不会被添加到同事。  

鉴于课程方案的性质在以下学校/院系,课程安排这将外界存在标准的会议时间。即使需要安排课程存在的时间之外,这些参数,作出了努力,应该是尽可能利用大学的标准。 

建筑学院
社会工作的学校
音乐,戏剧和舞蹈的部门
视觉艺术系
交流的艺术系

房间分配策略

最高最初将优先安排给那些课程标准时间符合上述定义。技术,交通方便,教学和特殊功能将被考虑到需要帐户基础上提供给我们的课程草案在业主学期过程中的信息。在可能的范围内,类将被分配到教室在学术部门的住宅建筑或建筑地点近的住宅建筑。 

计划课程的会议时间后,在标准课程之外的分配等课程,与学校的上课时间标准的规定。 

风陵渡当然应该是对在排课表学科的特定空间起草处理信息,从而可以进入学生信息系统。工作和流线空间的优化过程的ESTA避免重复。  

调度和考试结束

所有期末考试在该课程分配原来的教室举行,除以下情况外存在的例外标准批准的会议时间。结束非标准检查时间表将交替反映房间分配。

教室无障碍

在我们的工作紧密结合的残疾人服务和人力资源办公室,以保证教室和相关的学术空间,是残疾学生和教师完全访问。可以改变课堂作业,如果一个房间是分配先前被确定为不可访问的学生或教职工,尤其是在情况下,存在一个应急或临时残疾。

在课堂作业的变化

学校,院系和教师可能无法从他们的教室没有从我们的分配事先批准移动。    

在建筑物或教室紧急疏散的情况下,我们将搬迁到临时教室里上课或会议室。 

十一调度过程完成后,我们将随时启动由于以下原因,在课堂上分配的变化:

  • 教师的紧急/临时残疾或生源
  • 时间或日期上课改变先前批准的部分
  • 在校生人数比室内容量更大 

如果被请求教室空置学期的时间记录的教师可申请教室分配的变化。 这样的请求将仅前两周的学期后进行处理。  

只有在不寻常的,迫不得已的情况下将被批准为比上述原因其他课堂作业的空间分配的变化。

一个疗程的更改时间/天

更改时间的(为各大学期注册9之间开始以前批准的过程中会导致学生的损害时间表,只应在注册前的给定期限开幕做/天 和11 本学期的前一周;登记夏天在二月中旬开始)。如果我们接收到改变课程注册十一时/天的要求已经开始,一个基本原理,将来自学校/部门主席请求,除非与之前提交。 

到时变化/课程的日子将在极不寻常的开始情况也进行一一项除外。

房间的大小和配置

对按照国家和地方条例每间客房都被确定座位。为了充分调度类成最合适的房间,重要的是准确地反映一个疗程的容量在课程期间过程草案。如果一所学校或部门在招收一个过程中,一定要我们立即通知确定备用空间可用。 

可能不会从一个房间是技术设备,而在另一个取出放置任何理由。如果有足够的技术并不在房间里存在,教师或学校/部门应与 技术服务支持 寻求帮助。 

不能从一个房间取出家具,而在另一个放置任何理由。这是移动的余地类的持续时间内的任何家具必须搬回原来的配置。

教室维修

建设服务的指导下,家政人员通常负责和教室的日常清洁。如果一个教员有关注具有以下,以 建筑物和地面工作请求 应提交: 

  • 教室或学术空间的洁净度
  • 损坏房间
  • 照明更换 

音频/视频系统专家负责所有技术在教室或学术空间的维护和修理。如果一票提交 技术服务支持 当任何一台电脑,投影仪,电脑投影设备,电视,以及相关的A / V设备被发现是不可操作的。

学术及相关特殊要求的房间

课堂或学术空间预订由教务部门使用了学院/学校/部门会议,课程相关的或学术用途的请求被接受长达一年的提前和类已放置在会议结束后进行调度。 

对于事件的学术或非学术的房间要求跌倒在头两个星期的春季或秋季学期的是事件的前一天预定,以便教室和学术空间仍可供应在紧急需要时这就必须移动的一类。

计划报告

报告可在同事

当然调度部(形式CSSC) 

部分显示在各种使用的选择标准的多种方式当然时间表。 

部可用性报告(形式CSAR) 

显示由位置或教员选定部分的可用性。 

在报告服务器上提供报告 

学期报告文件夹

  • 主生产计划: 显示的类别所选术语的主调度。
  • 主生产计划一天: 显示由天主时间表用于所选择的项。
  • 主生产计划的学校: 显示由学校并受主时间表用于所选术语。该数据由学院内的主题排序。
  • 主调度之前落入2012(传统): 显示所选术语遗留主时间表。
  • 随着主进度计划教师排名: 显示所选术语的主排程,并包括教师秩电流与所选择的术语。
  • 主生产计划 - 与入学率低类: 显示所选术语当学生帐簿小于或等于提示一些主时间表。
  • 随着主工期要求: 显示主时间表,包括必要的信息。
  • 主目录摘要信息: 显示的是主目录选定大学/学校/部门,并包括过程的当前状态。
  • 主目录详细信息: 显示的是主目录中选定学院/学校/部门,包括授信金额,等级方案,课程描述,必要的信息,以及相关的信息。

申请表

主目录的变化形式: 使用由学院/学校/部门添加/更新/从主目录中删除课程。 

主生产计划的变化形式: 从特定术语使用由学院/学校/部门添加/更新/取消类。