研究的学术课程

特殊教育

理学硕士(MS)特殊教育

  • 认证布雷-8或7-12
  • 在校内和网上选项
  • 平衡理论和实际应用研究与

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特殊教育 at Marywood

玛丽伍德的M.S.在特殊的教育方案认证和教育的宾夕法尼亚部门批准。

认证布雷-8或7-12

我们的计划是专为认证教育具体是谁希望获得特殊教育第二认证。愿你选择在这两种认证学前班至8或12年级至7年级。

在校内和网上选项

为方便起见,我们提供了一个传统的上两个校园计划以及灵活的在线选择。

更多关于这个学位


艾米paciej-伍德拉夫博士
助理教授,高等教育管理

塔米B.H。布朗博士
副教授,硕士研究生读程序和ESL课程
这仅仅是我们的教育教员的样本 - 一饱眼福!

学生国家的最先进的技术配备完善的教室,实验室和受益基金资助的简历辅助技术中心。这些设施让研究生有经验和知识的手在开发技术能力在他们的计划。辅助技术中心发展到以学生为培训残疾人和那些将与他们合作使用;盲文压花包括,闭路电视,字幕以及语音识别,概念图,拼音和单词预测专门的软件。

具体程序要求

你必须有一个教学认证,在这个方案中招收。在学前班-8一种特殊的教育认证,您必须具备以下认证之一:

  • 的n-3
  • K-6
  • 布雷-4
  • 4-8
  • K-12
  • 阅读专家

在7-12认证必须具备以下条件之一:

  • 7-12
  • K-12
  • 阅读专家

研究生入学要求

  • 学士学位从地区认证的学院或大学学位
  • “B”的平均或证实在本科学习潜力的毕业作品
  • 填妥的申请
  • 文章
  • 官方的,密封的成绩单
  • 推荐的两个或三个字母

找到你的辅导员

理学硕士特殊教育

(该学位课程建立在以前的认证没有特殊的教育,并导致PK-8认证。)
36小时学期

这是假设学位的学生寻求ESTA已经有核心课程与教学教育课程包括数学,科学,社会研究和阅读方法。不符合要求的ESTA考生可被要求采取额外的课程。

我。职业教育和核心课程

* EDUC 501
研究理论
3
EDUC 554
学习理论
3
SPED * 545A我
应用研究
1
SPED 545B
应用研究
1
SPED 545C
应用研究
1

II。浓度

SPED 500 特殊教育法律和服务交付
3
加快511 课程为适应特殊需要学习者
3
SPED 523 编程在风险婴幼儿/学龄前儿童
3
SPED 536 认知评估和修复
3
SPED 539 行为管理办法
3
ED [R 530 阅读障碍诊断
3
ED [R 533 补救方法
3
EDUC 520 通用设计学习
3
EDUC 561 方法,材料和ESL评估
3
* EDUC 501和545A SPED应同时服用。

方案的先决条件:教育的核心包括526 [R ED教学内容阅读区
PECT测试: 特殊教育前K-8