研究的学术课程

高等教育管理

在高等教育管理科学(MS)的硕士

  • 在高校行政职务的准备
  • 课程在线交付
  • 专注于领导力

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高等教育管理 at Marywood

我们完全在线高等教育管理程序在各种专上院校的学生准备中级职务的管理员。我们将教你是一个关键,创造性解决问题的能手,并在各种高等教育环境管理提供基础广泛的经验。您将学习如何成为一个领导者,并准备承担学校,将展示你的天赋和才能的角色。

更多关于这个学位


塔米B.H。布朗博士
副教授,硕士研究生读程序和ESL课程

艾米paciej-伍德拉夫博士
助理教授,高等教育管理
这仅仅是我们的教育教员的样本 - 一饱眼福!

研究生入学要求

  • 学士学位从地区认证的学院或大学学位
  • “B”的平均或证实在本科学习潜力的毕业作品
  • 填妥的申请
  • 文章
  • 官方的,密封的成绩单
  • 推荐的两个或三个字母

找到你的辅导员

理学硕士在高等教育管理

36小时学期

在高等教育管理学学士学位的主人准备个人为各种公共中级职业生涯和私人两年制学院,四年制学院和大学。职业机会的例子包括,但不限于,在学生服务,招生管理,制度进步,校友事务及研究机构担任领导职务。研究的程序被设计为包括所需的核心课程(12个学分)以及浓度(选修24个学分)。实习实践经验,增加了学习的过程。一般简历的目的是提供适当的知识关于专业领域的学生,并在同一时间,其理由学生在理论框架来指导当前和今后必要的学习和职业发展高等教育。

在M.S.在高等教育管理体制改革的重点是:

  • 表明高等教育管理的基础知识和范围
  • 展示的与此相关的包括教学,科研,服务为生产力的主要成分的非学术机构的专业实践知识;这样的管理技能,解决问题的能力,计划,委派,预算,筹资,评估和评价;这人际关系技能包括管理互动,交流,并促进组织和个人发展。

我。职业教育和核心课程

12小时学期

EDUC 501 研究理论
3
EDUC 502 教育的多学科基础
3
EDUC 554 现代学习理论
3
PSYC 514 人类发展
3

II。浓度

24小时学期

我525 高等教育学生问题
3
我530 金融学院战略规划
3
我605(EDUC 605) 教育机构的理论
3
我609 法律和公共政策的高等教育
3
我640 项目评估
3
COUN 505 职业发展
3
COUN 532 多元文化咨询
3
要么
互补批准选修学生的职业目标
多达6个学分
我592 实习高等教育
3
专职(300小时)或部分时间[1.5(150小时),1.5(150小时)]。
实习是只在秋季和春季学期使用。
我555(EDUC 555) 专业的贡献
0